L’auteur y relève dans les 129 pages de l’ouvrage, des débats interminables entre les différentes écoles au sujet de la méthodologie de la recherche scientifique.
M. Paulin Ntumba Ngandu, professeur associé à l’Institut Supérieur pédagogique (ISP) de Kananga vient de publier un ouvrage intitulé « Guide de rédaction d’un travail de recherche scientifique » au Centre de recherche et de documentation pédagogique (CEREDOP) de cet établissement de l’ESU.
L’auteur y relève dans les 129 pages de l’ouvrage, des débats interminables entre les différentes écoles au sujet de la méthodologie de la recherche scientifique. Le prof. Ntumba expose les grandes lignes de la rédaction d’un travail scientifique en privilégiant la cohérence.
Il réserve une place de choix au contenu des travaux académique, notamment le travail de fin de premier cycle, le mémoire de licence, la dissertation d’études approfondies, l’article de réserve et la thèse de doctorat.
Le professeur Paulin Ntumba Ngandu, qui fait état du découpage épistémologique de ces travaux, y souligne que la rédaction en profondeur est une épreuve devant être l’expression de la maîtrise des connaissances spécialisées, de la cohérence de son analyse et de la clarté de son exposition.
Acp
Last edited: 16/02/2008 10:15:43